這是一個很有意思的話題，討論關(guān)于兒童玩具的性別定型問題。這是美國正在實施的計劃的一部分，該計劃旨在促進(jìn)更多女性進(jìn)入科學(xué)和工程等通常由男性主導(dǎo)的領(lǐng)域，同時也鼓勵男性從事更受女性歡迎的工作，如護(hù)理和教學(xué)。畢竟，這一切都始于童年。雖然不可能詳細(xì)闡述這個計劃的所有內(nèi)容，但還是可以總結(jié)出一些父母應(yīng)該知道的主要信息。
曾經(jīng)有一個朋友，她認(rèn)為自己思想開放，鼓勵她的兒子玩她自己也喜歡的任何玩具。但是有，當(dāng)孩子問她，為什么一個男人沒有結(jié)婚時，她突然說道，“因為他不想讓一個女人一直在嘮叨他?！边@個回答對性別的概念存在了一些偏見，但是孩子們會從小就把話記在心里，成為自己的印象了，所以注意你說的話，這點很重要。
人們認(rèn)為女孩們玩粉色玩具已經(jīng)幾十年了，結(jié)果都很好。但事實并非如此。這張“讓玩具成為玩具”的圖片展示了70年代的玩具實際上是以中性色制造的。是的，它們可能仍然面向女孩銷售，但至少它們?nèi)匀豢梢詺g迎男孩。如果你要說服一個男孩去玩紅色的廚房過家家玩會很困難。
要孩子喜歡給他的玩具，最主要的是符合他的年齡，超出或低于他年齡的接受水平，都無法激起孩子的玩耍興趣，寶寶到了兩歲的階段，智力已經(jīng)發(fā)育得比較好了，手眼配合越來越好。這時候，家長可以用顏色記憶棋，與寶寶一起做專注訓(xùn)練游戲。在玩的過程中，既可以提高孩子的記憶力和專注力，又可以增強寶寶的手眼協(xié)調(diào)與動手能力，地促進(jìn)大腦發(fā)育，家長與寶寶互動游戲。