網上閱卷系統基于自主研發的圖像算法和數據分析模型，可以做到批改，準確分析，極便響應。網上閱卷是突破K12教育大數據的入口和管道，致力于解放教育生產力，實現真正的個性化精巧教學和在線學習。 網上閱卷又稱網絡閱卷、計算機閱卷或無紙化閱卷。它是基于計算機網絡環境，運用圖片掃描、模式識別、圖像處理等技術對考試答題卡進行電子化處理的過程。此閱卷方式將客觀題與主觀題都在一張答題卡上作答，通過高速文檔掃描儀掃描存儲到計算機內，得到清晰準確的圖像文件后，客觀題由計算機自動閱卷，主觀題無需再翻卷批閱，而是由老師通過計算機進行閱卷，閱卷完畢后由計算機自動匯總分數，并可隨機生成幾十種成績分析統計報表。網上閱卷方式公平 公正、方便快捷，大大提高工作效率，降低教師的工作強度，對減少和有效控制評卷誤差、監控評卷質量起到了積極作用，使考試管理工作實現了真正意義上的信息化、自動化、網絡化。
考試完成后，通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統服務器，并同步完成 客觀題的自動閱卷； 主觀題網上評卷 掃描完成后，評卷教師按照系統授權登錄系統，并在電腦IE瀏覽器上評閱考生的 主觀題答卷； 成績統計分析 主觀題評卷完成，系統將按照用戶設定的統計項目、科目及指標進行統計分析，并生成各類統計分析報告。 對學生的好處 讓學生們適應高考的涂寫模式；不在讓學生犯涂寫上的錯誤；不在讓學生對中、高考產生陌生與恐懼 對老師的好處 為老師提供任何廠家及試卷中不能涉及的閱卷方案，從而讓老師及時調整自己的教學，以便提高教學效率以及減輕老師的壓力 對校長的好處 節約了考試成本，每年大約平均節約老師10天時間，節約資金近2萬元，學生適應中、高考的進步，教學老師效率的提高，促成整體升學率的提高
減輕了教師負擔 （1）免去對紙質答卷的人工操作（搬移、翻閱）。 （2）在流水線評卷狀態下，免去了相互等待的時間。 （3）免去了大量的數據處理與統計分析工作（全部由系統自動完成）。 實際使用結果表明， 網上閱卷的效率是人工閱卷的5倍以上。 提高了教學水平 （1）針對個人、班級、年級（學校）和科目、題目、小題（知識點）考試的詳細分析。 （2）對考試結果（實際得分情況）的統計分析和考試本身（難度、 信度、區分度、 效度等）的綜合判斷。 上功能可為教育局或學校的教學診斷與針對教學提供科學依據，對提高教學質量與教學水平具有非常重要的幫助作用。 接軌了高考模式 （1）答卷設計、考試規則、答題目要求、閱卷模式、質量控制等均與高考 網上閱卷模式相同。 （2）學生經常性接受網上閱閱卷的考試訓練，可有效避免高考時因不適應或怯場而導致的非知識性失分； （3）教師經常以網上閱卷模式評閱學生答卷，可以提前發現并糾正學生在網上閱卷模式下考試容易出現的各種問題;
目前，網上閱卷系統無疑是智慧校園的剛性需求，是教育市場成長過程中的部分，也是代理商投資項目的寵兒！因此，代理商投資項目時，常常會遇到同類產品。 俗話說：“貨比三家”，我們買東西肯定會從質量、技術、品牌等多個方面進行考慮。同等產品比價格、同等價格比質量、同等質量比服務。質量相同的情況下，誰的產品更加質優，誰就有市場競爭優勢，客戶也更愿意和誰合作，畢竟投資一個項目，是需要投入大量資金和人力的，這就需要承擔一定的風險。如果產品好有特色，市場潛力大，質量有保障，那接下來客戶就會關注產品的價格。然而，并不一定是給的代理價越便宜就能吸引客戶，客戶更看重的是中間的利潤，如果中間利潤可觀，客戶自然樂意合作。 像翰林金榜網上閱卷系統，它是一款成熟且自主研發的閱卷系統，根據不同的功能特點，價位也不一致。由于是自主研發，采用的均是廠家直銷，價格更加優惠！另外，廠家直銷的產品模式不同，翰林金榜網上閱卷系統對試卷掃描這一塊，沒有特殊要求，有無定位線都不影響掃描識別，不需要特制的答題卡，更簡單，成本更低，中間利潤更加可控！
